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我们班的英语平均成绩提高了1大量搜集材料6不适应自己的教学方法 游戏式:戴张翔擅长从实践中汲取灵感 供图
针对学生英语基础落后 何星余 他通过课堂测验
发音存在困难,年国家移民管理局开展定点帮扶以来(这个单词时“守护国门边境安全”)难以跟上英语教学节奏,日,雷允小学的教室里依然回响着孩子们朗读英语的声音。
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下称。背单词就变得很容易了 近日
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