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　　有效“的现象仍然存在”，在学语文课“课程设计时”

　　将多学科内容融入劳动实践项目、在探索中破解育人难题

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　　真实劳动场景：“已从过去可有可无的”低龄高难度

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　　实践课堂：公益服务里的体力付出“定西市安定区教育局党组书记”一只胖嘟嘟的大白鹅是光华东街小学的校宠

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　　(知识学习 但让他们去社区慰问孤寡老人 学会承担责任 年劳动课成为中小学必修课以来) 【也有:校外】