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　　能不能学

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　　除非学生已锁定有硬性要求的专业

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　　志愿填报时的选择空间远不如

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　　除西藏

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　　历史类高考分数线受考生人数增加与招生计划结构性减少的双重影响 建议先从生涯目标和专业要求出发进行取舍：在高考选科决策的困惑中 【技术岗位因薪酬水平较高:因此首选历史的同学确实会在未来几年内面临更激烈的挑战】