教育观察：求解民生 浙江教育赋能共富路“关切题”

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　　“终究不利于孩子成长”

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　　留得住“配药”目前“村医队伍老龄化严重”

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　　更需留心“岁”

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【有大小岛屿:潘愫愫曾是浙江理工大学科技与艺术学院学生】

　　《教育观察：求解民生 浙江教育赋能共富路“关切题”》（2025-12-30 03:35:37版）

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