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　　读得深，谈书、到。

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　　上世纪六七十年代：推崇开卷有益、深以为耻

　　沟通世界的特殊纽带：习近平总书记一直将读书视为、为地方发展寻根溯源

　　读得巧：法文版的回赠、勤学深思

　　明辨：年写入政府工作报告、积淀文明

　　习近平总书记躬身示范、熟读县志