枫叶教育探索国际化人才培养新路径，以课程为桥

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　　的办学理念：学生被鼓励跳出固定答案

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而在于学生离校后依然扎根于心

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　　我国教育对外开放的步伐不断加快：中西教育优化结合“双语双思维”

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　　道出教育的一个要义：升维为

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【对标报告:任书良表示】

　　《枫叶教育探索国际化人才培养新路径，以课程为桥》（2026-02-06 07:25:31版）

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