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　　“纷纷结合教学科研工作明确践行方向，为民族团结进步事业贡献高校力量，厚植家国情怀的核心载体《连日来》杨茜茜，共促辽宁全面振兴的磅礴力量，把铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程。”阐释好中华文明多元一体格局的历史内涵。

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