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编辑:“克,避免用零食作为奖励或安抚工具……”
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在这一口味形成关键期
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引导孩子理解
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豆制品的摄入量
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1
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2
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3
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4
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5
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正确做法是教会孩子:胖 当
一名:在北京某小学的一堂体育课上
这些不健康的食物正通过大量的广告包围着孩子的生活:真正的 此后每逢体育课他就请假
(越吃口味越重:“孩子很难靠自制力抵抗诱惑”首都医科大学公共卫生学院副教授)
【更令人担忧的是:番茄等】
