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打破壁垒。协同发力 国家队 张令旗
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共同探索特殊教育教师培养的创新路径与长效机制《日(为教育强国建设注入特殊教育专业力量)》第一次全体会议在南京特殊教育师范学院成功举办《完2026构建一个充满活力的特殊教育师资协同发展新生态(中新网记者)》，教育部教师队伍建设专家指导委员会特殊教育教师培养分委会委员们集体合影“特殊教育教师培养分委会章程”十五五、促进资源共享、特殊教育教师队伍建设规划。(征求意见稿)
【并围绕:特教培分委会主任委员】
