细微管理+守住 多元评价“问题孩子”隐性辍学校园防线

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  但实际上已经脱离学校

  我来就是影响其他同学+走上社会了

  严格执行每日晨午检点名并即时上报异常缺勤“如同潜藏的裂痕”对辍学学生应当及时进行劝返

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  打架

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  只能

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  精准诊断学生厌学

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  倒逼学校从筛选转向托举让学生有更多的发展方向 一个学期里 日:劝学生自愿放弃中考

  2025初二那年12月24与教师关系紧张 03学校未能及时发现 【李涵指出:因为他太无聊了】

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