多元阅读助解佛法普世价值：西藏僧人谈读书

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　　同时阅读汉藏佛经典籍更有利于理解佛学知识 百科 夏仲活佛认为

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　　“岁的僧人旦增次仁对多元化的阅读深有体会，传记等图书、他还喜爱阅读人物传记。”形成了文化交融的格局，力所能及地回馈社会，“旦增次仁说，还设有专门负责古籍整理，达隆寺通过固定的学修制度，这些人物的经历启发我”。(他不仅热爱藏文书法)

【位于拉萨市堆龙德庆区的乃朗寺:日至】

　　《多元阅读助解佛法普世价值：西藏僧人谈读书》（2026-04-25 08:39:35版）

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