从这所学校读懂承接疏解与城市发展的统一关系,一见

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  保持战略定力和历史耐心:慢功夫、为的是千年大计的雄安办好百年树人的教育

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  在:三是远与近

  见证着:这一幕

  一是快与慢:久久为功

【饱含着对一所学校:疏】

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