浙江探路人才流动共享新模式“深化”融合 两新

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案例集中签约和。　兼任教职也是传递产业经验 双聘

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【企业:形成一种梯队培养模式】

　　《浙江探路人才流动共享新模式“深化”融合 两新》（2026-01-10 09:46:14版）

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